Limpieza
Trabajo en equipo
Comunicación de valores
total

Puntuación total.-----------------------------------------------

Reflexion del proyecto apoyando a leer y escribir mediante tutores.

Durante la tres ultimas semanas del ciclo escolar 2014 – 2015 en la Escuela Primaria Indigena Fortunato Siaruqui Quijano se reorganizo un grupo entre niños y niñas que resultaron con rezago educativo y su problema fueron bajo redimiento escolar de su  lectura y escritura. En la penultima reunion de consejo tecnico de detectaron alumnos desde el primer grado al quinto grado que no cuentan con los conocimientos sufientes para leer oraciones cortas. Con el proyecto apoyando a leer y escribir mediante tutores se trabajó con la ayuda de niños y niñas monitores que se responsabilizaron en dos y hasta tres compañeros para trabajar las actividades durante las clases. Todo el tiempo se trabajo en equipos y el  ó la responsable del equipo tenia que orientar a los integrantes de su equipo para que iniciaaran y terminaran sus trabajos.

Al finalizar las tres semanas me percate que el tranbajo colaborativo llevó a que se lograra una canfianza entre los elementos de cada equipo y que su expresion oral se favoreciera en una niña muy timida que resulto en comunicarce con sus compañeros cuando anteriormente no lo hacia dentro del salon de clases.

Para finalizar creo que las diferencias de edades entre los niños y niñas resulta favorables cuando se logran encaminar a los niños a un proposito comun, en este caso la lectoescritura.